“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,网络娱乐场网站大全党组不断提升政治站位,强化责任担当,增强为民服务意识,始终聚焦我市教育难点、热点问题整改落实,坚持边学边查边改,以实实在在的成效不断增强人民群众对教育的满意度和获得感。

一、把主题教育同贯彻落实立德树人的根本任务相结合

近段时期,香港部分学生暴乱事件引发广大家长思考,如何让孩子树立正确的世界观、人生观成为大家关心的热点话题。局党组认为,开展主题教育首要的是坚持为党育才、为国育才,把立德树人的根本任务落到实处。我局积极回应群众关切,先后召开全市中小学校思政课教师座谈会、局党组思政课研讨会、思政课涉及科室研讨会,在全市教育系统内广泛开展中小学思想政治教育座谈研讨活动,围绕如何上好思政课这个“中心点”,为做好思政课工作建言献策。局党组根据新乡教育实际,制定印发了《中共新乡市委教育工作领导小组关于加强全市中小学思想政治课建设工作的指导意见》,从工作目标、基本要求、教育队伍建设、教学研究、方式方法、工作保障、检查考核等方面作出了明确规定,为确保全市中小学校开展好思政课教育提供了基本遵循,确保了教育教学工作方向不偏移。在教学内容安排上,突出全学段、全学科育人,把思政课贯穿于不同学科的每堂课中,注重根据学生的身心发展特点和年龄特点,添加学生感兴趣、与当下时事结合点紧密的内容,通过课堂活动设计,巧用社会影响较大的案例进行讲解,让学生在获得知识的同时,接受到思想品德教育。

二、把主题教育同解决群众关心的热点难点问题相结合

局党组在调研中发现,中小学下午放学早,学生没人接是家长普遍感到为难的一件“头疼事”。针对这一情况,我市在全省率先开展中小学课后延时服务,努力破解“接娃难”这一“社会难题”,切实增强人民群众的获得感幸福感安全感。一是加强领导。以市委教育工作领导小组名义印发了《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》,成立了由王占波副市长任组长,纪检监察、教育、发改、公安、财政、人社、市场监管部门参与的新乡市中小学课后服务工作领导小组,负责该项工作的开展实施。二是增进交流。9月17日,在卫辉市第五完全小学召开第一次现场会,学习卫辉市试点经验。9月27日,网络娱乐场网站大全又在市新区小学召开全市中小学课后服务工作现场观摩会,对市区10个观摩点观摩学习,收到良好效果。三是调研指导。赴山东省济宁市兖州区考察课后服务工作,深入学习兖州区实验小学教育集团的“四点半课堂”开展模式,同时对市属及县(市、区)学校的开展情况进行摸底和专题调研。四是完善机制。落实好双周报告制度和每周通报制度,及时发现并解决工作中存在问题,总结推广取得的经验。继续加强经常性的互学互鉴,在开展全市层面观摩交流的同时,分区、分片开展学校之间的相互学习借鉴活动,保证服务质量,确保学生满意、家长放心、社会认可。

目前全市已有289所中小学开展课后服务,占比17.5%,参与学生25.3万人,占比28%。其中市区和县城学校开展的有185所,占比92%,参与学生22.1万人,占比79%;乡镇学校已有102所、3.2万学生参与。共发出调查问卷10.4万张,群众满意率达到98%。

三、把主题教育同脱贫攻坚工作相结合

教育脱贫关系着每个贫困家庭的切身利益,主题教育为我局开展教育脱贫攻坚提供了新的巨大动力。我们以“促事业”“保学业”“增就业”为主要内容做了以下工作,一是发动3万余名教师对建档立卡户逐户排查,“拉网式”了解资助政策落实、政策宣传和控辍保学情况,实现“三个确保”。2019年春季学期全市资助贫困学生86157人次,资助金额5539.265万元。二是持续开展辍学学生劝返工作,对于义务教育阶段辍学学生采取 “4+1”模式,不具备随班就读条件的进行送教上门。三是进一步改善贫困地区学校办学条件,截至9月底,全市农村寄宿制学校建设项目已完工19所,主体施工1所,基础施工7所,审批阶段1所。2019年新建、改扩建幼儿园50所,已竣工37所,正在建10所。四是积极实施贫困地区乡村教师支持计划,已组织送教下乡14次,为县(市、区)培训教师2100多人。五是加大教师周转宿舍建设力度,50个项目正在进行装饰安装,即将竣工。六是大力发展职业教育,

助力教育脱贫,封丘精准脱贫技能培训四期共149人,原阳精准脱贫技能培训三期共207人。七是今年以来,对封丘、原阳开展“春雨行动”活动339次,送课 349节,捐赠物品价值570683元。

四、把主题教育同创建文明城市、卫生城市相结合

在双创活动中,我局带动广大党员教师干在实处、走在前列,在全市争当排头兵。局机关党员干部常年主动承包3个无主庭园的卫生清洁工作,同时利用业余时间走上交通文明岗,维护交通秩序。局属学校通过开展“社会主义核心价值观大讲堂”、“十万雏鹰争当小卫士,家校携手共创文明城”、“童心向党”、“扣好人生第一粒扣子”主题活动,“新时代好少年”评选、师德师风建设,“创建文明校园、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的教育系统“两创两争”群众性精神文明创建等一系列活动,提高广大师生的文明素质,形成“责任到人,各负其责,人人参与,共同监督”的良好局面,为我市顺利通过国家文明办复检验收作出突出贡献。在国家卫生城市复审工作中,我局以窗口单位标准严格要求自身,积极参与响应。中小学校园内,巨型显示屏定期滚动播出卫生城市创建宣传内容;组织师生志愿者服务队1500多支,参与人员6万多人次,走进小区、走上街头,捡拾垃圾、清扫卫生、维护好公共秩序。